自2016年9月开学以来，为了为学院的同学们营造一个良好的学习环境，促进学院内部良好学习风气的形成，让同学们的大学生活渐渐的步入正轨，本院积极开展了学风督查工作，在工作过程中，督察组同学及督查老师对工作过程严格要求，一丝不苟。在学风建设工作中积极参与和表现，学风建设取得了阶段性进展。

 一、督查工作的开展 

学风督查工作与良好学习风气的形成密切相关，它决定的一个团体在学习上的精神和对学术的认真态度，同时与整个团体的成绩优劣紧密相连。学风督察工作责任重大，影响深远，需要人人参与，全面落实，并且要结合学校办学实际与特色，与时俱进，不断创新工作思路、方式、方法。基于此，为了有效地开展学风督察工作，光谷北斗国际学院采取了以下措施实行督查工作。 

建立学校、学院、班级三级监察体系，采取固定督察岗和流动督察组相结合的方式进行。 

（1） 固定督察岗 

学生会纪检部学生和学院学生会学生负责自习室督查，督察组老师进行监督指导。 

（2） 流动督察组 

由督察老师不定期对各班上课出勤情况进行检查。一个月内各班统计数据总表上报校OA。 

（3）要求学管和班主任勤与授课老师交流，及时发现班级及学院学习过程中出现的问题并及时整改。 

（4）收集同学们的意见及建议，完善督察组工作内容，让督察组工作与同学们的实际学习过程相切合。 

（5）督察组内部的成员积极交流工作经验，对工作中存在的问题尽快整改，使工作更上一层楼。 

二、存在的问题及解决方法 

当前，本院的学风督察工作取得了阶段性进展，但存在的问题任然不容忽视， 值得我们每个人深思。现将学院学风上仍存在的问题列举如下。 

（1）存在一些同学爱睡懒觉，早自习迟到或旷课的情况。 

（2）存在同学上课精神不集中，不能跟上老师讲课的进度，甚至在整堂课 上看手机或睡觉的情况。 

（3）有一些同学在老师讲课时不能安静下来，喧闹课堂，影响其他同学学 习。 

（4）部分同学“偏科”，在专业课是认真听讲，在公共课上从不花精力去学。 

本学期的学风建设取得了阶段性进展，但作为督察组的我们深感自身责任的重大以及未 来工作的困难，在以后的工作中，我们会进一步加强对自身工作的要求。更加认真，努力。争取将遗留的问题尽快解决，为学院学风建设贡献自己的一份力量。