关爱心灵、健康成长——南京化工技师学院开展心理健康主题教育月活动


2025年06月06日 学生处  [本文共阅读 515 次]

为深化学生心理健康教育,提高学生心理健康水平,增强学生心理调适能力,营造积极向上的校园文化氛围,南京化工技师学院学生处于5月通过讲座引领、文化浸润、班会互动等形式精心策划并组织开展了“关爱心灵、健康成长”心理健康主题教育月活动,全方位护航学生心理健康成长,成效显著。

学生处组织开展“赋能青春、从“心”启航”德育教育晨会,对全体学生普及心理健康常识,强化日常引导。班主任围绕自我认知、压力应对、人际交往等议题,组织开展形式多样的主题班会,鼓励学生分享感悟、互助成长,将心理健康教育融入班级日常。

527日下午,一场主题为《青春期来一场“寻找自我”的心灵旅程》的心理健康专题讲座在阶梯教室主会场开讲,全校各班级以广播校会形式同步聆听讲座。我校特邀南京科技职业学院心理中心主任、中国心理学会注册心理师、副研究员蒋娇主任担任主讲。讲座聚焦青少年成长核心议题——“同一性探索”,深入浅出地解析了埃里克森心理社会发展理论。蒋主任以“拼图游戏”、“人生导航”等生动比喻,阐释了青少年整合自我认知的重要性,并针对“同一性危机”提供了实用应对策略,引导学生通过理解情绪本质(如愤怒、焦虑的核心主题)、在同伴关系中定位独特角色、设立个人边界等方式,主动完成自我探索的“心灵拼图”。班主任、各班班干部以及学生代表积极参与,现场反响热烈。

作为系列活动的重要一环,“心理健康教育黑板报/手抄报评比”于5月下旬火热开展。各班级积极参与,精心设计,紧扣主题,通过图文创作科普心理知识、分享情绪管理技巧,一幅幅色彩斑斓、内容充实的作品,成为校园里流动的“心理知识画廊”。

本次心理健康主题教育月活动,是我校落实立德树人根本任务、培育学生积极心理品质的重要举措。活动不仅普及了科学知识,提升了学生的心理调适能力与自助互助意识,更营造了关注心理健康、崇尚和谐发展的浓厚校园氛围。正如蒋主任在讲座中所启示的:“青春期是第二次新生,为‘自己’而努力!”我校将持续深化心育工作,引导莘莘学子认识自我、悦纳自我、发展自我,以健康阳光的心态迎接成长挑战,书写精彩青春篇章。

                                   供稿:陈招君

  

 

 

 

 

 

 

 

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